La Marche Nordique à l'école ?

M'ouais..., je suis assez dubitatif sur la pertinence de cette activité en milieu scolaire ; les enfants et ados travaillent déjà sprint, endurance, CO, etc. La MN demande en outre un investissement qui n'est pas négligeable quand il s'agit d'équiper un établissement (exemple du collège : de la 6ème à la 3ème, 30 élèves par classe et des marmots de 1,40 à 1,90) ; et puis 30 pré-ados équipés chacun d'une paire d'épée, j'imagine déjà la scène !
Je vois néanmoins un gros plus pour la MN en milieu scolaire : elle permettrait aux élèves en surpoids de pratiquer pendant que les autres pratiquent l'endurance -mais cela les stigmatiserait encore davantage...
L'activité à développer en priorité : la natation, du moins que tous les élèves sachent nager ; c'est au programme mais pas toujours appliqué...

Long débat que le sport à l'école / l'enseignement et .... l'éducation !
En effet, je suis vraiment très sceptique de voir 30 mômes avec des batons
Très très dangereux !

@viso56 et @Claude 01

En fait il s'agit d'enfants dans le primaire essentiellement et cela se passe en Suisse 
Il s'agit de faire travailler ou d'améliorer la coordination , le sens de l'équilibre etc.. avec des bâtons 

On est moins dans l'effort physique que d'autres activités qui effectivement stigmatiseraient elles les moins "debrouillards"

Bonjour,

J'ai accompagné mon fils qui était en CM2 à faire du kayak, je ne vois pas pourquoi ce serai plus compliqué de leur faire faire de la marche nordique. Je pense aussi que c'est un très bon exercice de psychomotricité. La marche nordique est un sport complet et non traumatisant, même pour les gamins de plus en plus touché par sur surpoids.
La marche nordique pourrait être juger sur le coté technique et non sur le plan performance, ce qui permettrai à tous d’être sur un plan d'égalité.

@+

 d'accord avec @Fabrice_13
La marche nordique travaillée et "récompensée" sur le coté technique et non performance , permettrait à tous de faire du sport . 
Marcher est naturel quelque soit le gabarit de l'enfant : (petit, grand, gros, maigre, etc..)
D'autres pays le font, pourquoi pas en France aussi .